Математика (7-8 лет)

Занятие одиннадцатое. Домашнее задание:

ЗАДАЧА
Сколькими способами можно взять 11 рублей, имея монеты достоинством в 1, 2 и 5 рублей? Выпишите, пожалуйста, все эти способы.

 

Занятие десятое

На прошедшем уроке дети решали задачи из международного математического конкурса “Кенгуру”. Дома предлагается неспеша прорешать нерешённые задачи, поискать ошибки в своих решениях. На предстоящем уроке мы будем подробно разбирать все задачи. Условия задач:

Скачать (PDF, 372KB)

 

 

Занятие девятое. Домашнее задание:

ЗАДАЧА 

Улитка упорно лезет на столб высотой 6 метров. За день она поднимается на 3 м, а за ночь она сползает на 2 метра вниз. Улитка начала свое путешествие сегодня. Через сколько дней она окажется на верхушке столба? 

 

Занятие восьмое. Домашнее задание:

Скачать (PDF, 157KB)

 

Занятие седьмое. Домашнее задание:

Скачать (PDF, 196KB)

 

Занятие шестое. Домашнее задание:

Скачать (PDF, 172KB)

 

Занятие пятое. Домашнее задание:

ЗАДАЧА

Скачать (PDF, 200KB)

 

Занятие четвёртое. Домашнее задание:

ЗАДАЧА

На сколько частей можно разделить прямоугольник, если провести на нём две прямые линии? Нарисуйте, пожалуйста, ниже, что у вас получилось. Подсказка: существует больше, чем один способ.